3º DE INFANTIL

¡BUENOS DÍAS! ESTAMOS YA A LUNES, 1 DE JUNIO. PASAMOS A UN NUEVO MES Y  COMENZAMOS LA UNDÉCIMA SEMANA... TE DEJAMOS AQUÍ UNA BATERÍA DE ACTIVIDADES QUE PUEDES IR HACIENDO A LO LARGO DE TODA LA SEMANA. PERO, ACUÉRDATE DE QUE,ENTRE ELLAS,ESTÁ EL RETO DE ESTE LUNES . LÓGICO-MATEMÁTICA 👉NUMERACIÓN: ¿CUÁNTAS FRUTAS HAY?  👉SUMAS Y RESTAS: ¿JUGAMOS A JUNTAR (SUMAR) O A QUITAR (RESTAR) FRUTAS Y VERDURAS?  PUEDES HACERLO CON LAS QUE TENGAS EN CASA O PINCHA EN ESTE LINK  SI QUIERES DESCARGARTE ESTE MATERIAL PARA IMPRIMIRLO.  👉PROBLEMAS: INVENTA DISTINTAS SITUACIONES. POR EJEMPLO:  "PAPÁ HA COMPRADO 5 MANZANAS. PARA MERENDAR, NOS HEMOS COMIDO UNA MI HERMANO Y OTRA YO. ¿CUÁNTAS QUEDAN AHORA?"  (C omienza con manzanas de verdad o dibujos, después puedes utilizar objetos que las representen y, por último,   utiliza los números y símbolos matemáticos. I nventa situaciones con números no muy grandes y ve aumentando poco ...

¡BUENOS DÍAS! YA ESTAMOS A VIERNES 29 DE MAYO Y CON ÉL ACABAMOS ESTA DÉCIMA SEMANA.  HOY VAMOS A CONTINUAR CON NUESTRA INVESTIGACIÓN SOBRE LAS FRUTAS Y VERDURAS .  HACE YA UN TIEMPO OS PEDIMOS QUE BUSCARAIS INFORMACIÓN SOBRE VUESTRA FRUTA O VERDURA FAVORTITA Y OS CONVERTISTÉIS EN TODO UNOS EXPERTOS.  AHORA TOCA COMPARTIR ESA INFORMACIÓN CON EL RESTO DE COMPAÑEROS Y EXPLICARLES TODO LO QUE SABÉIS.  COMO NO SE LO PODÉIS CONTAR VOSOTROS DIRECTAMENTE, HEMOS RECOPILADO TODA VUESTRA INFORMACIÓN EN ESTA PRESENTACIÓN.  👇👇👇 SOMOS EXPERTOS EN FRUTAS Y VERDURAS ¡HABÉIS INVESTIGADO MUCHO! ¿HAS VISTO CUÁNTAS FRUTAS Y VERDURAS HEMOS INVESTIGADO ENTRE TODOS? ¿Y QUÉ TENEMOS QUE HACER AHORA?  EL RETO DE HOY CONSISTE EN ELEGIR 5 FRUTAS O VERDURAS DE LAS QUE NOS HAN HABLADO TUS COMPIS, MEJOR SI ELIGES UNAS DE LAS QUE MENOS CONOCES, ASÍ APRENDERÁS MÁS.  LEE CON AYUDA DE TUS PAPIS LA INFORMACIÓN QUE APARECE. AHORA LA TENEMOS QU...

¡BUENOS DÍAS!  GOOD MORNING! 🌞🌞 ¡HOY TOCA RETO EN INGLÉS! TODAY WE HAVE A CHALLENGE IN ENGLISH ESTA ES LA ÚLTIMA ACTIVIDAD QUE REALIZAREMOS SOBRE EL LIBRO   HANDA'S SURPRISE PERO HOY VAMOS A UTILIZAR LOS ANIMALES QUE APARECEN EN ESTE CUENTO PARA APRENDER LAS PARTES QUE FORMAN SU CUERPO BUT TODAY WE ARE GOING TO USE THE ANIMALS IN THE BOOK TO LEARN THEIR BODY PARTS  VAMOS A VER LAS PARTES DE LOS ANIMALES DEL CUENTO DE HANDA: 🚨¡AHORA VAMOS A POR EL RETO Y A JUGAR CON LOS ANIMALES!🚨 OS PROPONEMOS DOS MANERAS PARA  CREAR VUESTRO PROPIO ANIMAL INVENTADO, TOTALMENTE NUEVO, ÚNICO Y PECULIAR 1) JUGAR CON ESTOS DADOS Y DIBUJAR VUESTRO ANIMAL INVENTADO SIGUIENDO LAS INDICACIONES DEL DADO, POR EJEMPLO: "SIX (6) WINGS, TWO (2) NECKS, THREE (3) BEAKS" 2) DIBUJAR TU PROPIO ANIMAL INVENTADO COMO TÚ QUIERAS , CON LAS PARTES QUE MÁS TE APETEZCAN USANDO TU IMAGINACIÓN O TAMBIÉN PODÉIS  COMPLETAR ESTA ...